Helfen Sie mit, die Lebensqualität und Lernchancen von behinderten Kindern zu verbessern – mit der Stiftung Wanja.
Kinder mit und ohne Behinderung gehen gemeinsam in die Spielgruppe, in den Kindergarten und zur Schule. An vielen Orten wird die „integrative Förderung“ schon seit Jahren erfolgreich praktiziert. Forschungsergebnisse zeigen viele Vorteile einer integrativen Pädagogik. Das Chinderhus Wanja ist eine über Luzern hinaus anerkannte Institution, in welcher seit über 25 Jahren eine integrative Pädagogik gelebt wird. Hier können Kinder gemeinsam und ohne Ausgrenzung aufwachsen. Kleine Kinder sind lernfreudig und neugierig. Sie lernen durch Nachahmung. Besondere Kinder erleben, wie andere Kinder lernen und eifern ihnen nach: beim Spielen, Malen, Bauen Klettern, Rennen, beim Erforschen der Natur ...
Der Zweck der Stiftung ist es, die Intergration von kindern mit besonderen Bedürfnissen zu fördern und zu unterstützen. Rosmarie Hammer-Hug, Gründerin der Stiftung
Was will die Stiftung?
Der Zweck der Stiftung ist die Förderung und Unterstützung der Integration von Kindern mit besonderen Bedürfnissen, speziell in anthroposophischen Institutionen. Insbesondere werden folgende drei Bereiche unterstützt und gefördert:
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